Las escuelas de todo el país podrán participar de un nuevo programa gratuito destinado a incorporar la prevención cardiovascular en la vida escolar. La iniciativa fue lanzada por la Federación Argentina de Cardiología (FAC) y está dirigida a instituciones de nivel inicial, primario y secundario.
El Programa Nacional Escuelas Cardiosaludables FAC propone trabajar contenidos vinculados con el cuidado del corazón y los hábitos saludables, con materiales y actividades adaptados a las distintas edades.
La propuesta incluye alimentación saludable, actividad física, sedentarismo, uso de pantallas, descanso, sueño y bienestar emocional. También aborda la importancia de mantener ambientes libres de humo, vapeo y nicotina, además de brindar herramientas para reconocer y actuar frente a una emergencia cardiovascular.
“La prevención cardiovascular comienza desde la infancia y puede acompañar a una persona durante toda la vida”, señaló la doctora Paola Courtade, integrante de la Secretaría de Extensión a la Comunidad de la FAC.
Las instituciones interesadas podrán inscribirse hasta el 1 de septiembre a través de comunidadfac.org.ar. Una vez registradas, tendrán acceso a los materiales y podrán seleccionar las actividades que consideren más adecuadas para sus estudiantes y para cada comunidad educativa.
La etapa central se desarrollará durante la Semana del Corazón, del 28 de septiembre al 2 de octubre, con el Día Mundial del Corazón, el 29 de septiembre, como fecha principal.
Las propuestas podrán incorporarse a distintas áreas, entre ellas ciencias, educación física, arte, música, comunicación e investigación, y también podrán incluir actividades destinadas a las familias.
El programa plantea además una incorporación progresiva de conocimientos sobre emergencias cardiovasculares. En los primeros niveles se enseñará a reconocer una situación de emergencia, pedir ayuda y recurrir a un adulto. En edades posteriores se incorporarán conceptos relacionados con la cadena de supervivencia y, en los cursos superiores, prácticas de reanimación cardiopulmonar (RCP).
“Enseñar RCP en la escuela no es solamente enseñar una técnica. También es aprender a reconocer una emergencia, pedir ayuda y comprender que todos podemos formar parte de la cadena de supervivencia”, explicó Marcelo Filiberti, secretario de RCP de la FAC.
Las escuelas participantes podrán además competir en un concurso nacional para mostrar las actividades desarrolladas y su impacto en estudiantes, docentes y familias. La evaluación tendrá en cuenta la creatividad, la participación, la adaptación de las propuestas a cada institución y el compromiso de la comunidad educativa.
Como premio principal, la experiencia seleccionada recibirá un Desfibrilador Externo Automático (DEA), junto con capacitación para su utilización y formación en RCP.
Además, las instituciones que completen el recorrido previsto podrán obtener el reconocimiento “Escuela Cardiosaludable FAC”.